13 proyectos educomunicacionales y periodísticos sobre DCI se presentaron en la cátedra de sostenibilidad
Redacción Youtopía
A lo largo de 14 semanas, el Consorcio de Comunicación por la Sostenibilidad impartió la cátedra de Sostenibilidad, con énfasis en Desnutrición Crónica Infantil (DCI).
Se trata de un proyecto piloto que contó con el respaldo de Fundación Redni y la Facultad de Comunicación de la Universidad Hemisferios (UH).
Los talleres de capacitación se impartieron entre marzo y julio de 2023. Participaron 15 alumnos de la UH y se inscribieron 36 comunicadores y periodistas externos.
A cargo de la asignatura estuvieron Marco Arauz, Isabel Alarcón y Xavier Basantes, miembros del Consorcio de Comunicación por la Sostenibilidad.
También participaron como conferencistas invitados: Byron Real (experto en DD.HH. y ambiente), Saskia Izurieta (Diálogos Vitales), Juan Pablo Guzmán (Fundación Redni) y Boris Cornejo (Consejo Consultivo DCI).
El objetivo de la cátedra fue analizar el cumplimiento, los escollos y las perspectivas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS); sobre todo los relacionados con la DCI.
Y, a partir de esa comprensión, proponer soluciones y acciones desde la comunicación, a través de proyectos educomunicacionales e investigaciones periodísticas.
Las propuestas de los participantes de la cátedra
A través de cuatro unidades de aprendizaje, los participantes obtuvieron una visión holística de los hechos que marcan una realidad, que afecta a uno de cada cuatro niños menores de dos años.
A lo largo de la cátedra se presentaron 13 proyectos: siete de estudiantes de la UH y seis de periodistas y comunicadores externos, sobre todo de la región interandina.
Las iniciativas son de índole educomunicacional e investigaciones periodísticas enfocadas en la multicausalidad de la DCI en Ecuador.
Cortometrajes, obras de teatro, charlas, videos en redes sociales, llamados a la acción a través de plataformas digitales, programas educativos comunitarios, entre otros, fueron las propuestas presentados por los alumnos.
La creatividad fue una de las particularidades que se destacaron en la presentación de las iniciativas, con base en un mayor conocimiento de la realidad de la DCI en el país y cómo afrontarla.
Fundación Redni.
El reconocimiento a las mejores iniciativas
Uno de los objetivos de la cátedra fue asignar incentivos económicos a los mejores proyectos, con el fin de promover su implementación.
Al final, un equipo integrado por delegados de Fundación Redni, Facultad de Comunicación de la UH y del Consorcio de Comunicación eligió a los ganadores, que serán premiados en los próximos días.
El veredicto apuntó a reconocer los proyectos educomunicacionales que cuentan con un importante componente de producción audiovisual, para apoyar campañas de prevención de DCI.
Juan Pablo Guzmán, gerente de Articulación e Incidencia Política de Fundación Redni, destacó las iniciativas presentadas por el abordaje multicausal de la DCI y sobre todo porque tienen enfoques disruptivos, creativos e innovadores.
Juan David Bernal, decano de la Facultad de Comunicación de la UH, felicitó a los participantes y recalcó el propósito de la academia en ser parte de las soluciones, que aporten a reducir uno de los problemas más graves que afronta el país.
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